Neuroscience – Beiträge der Neurowissenschaften für Prävention und Gesundheitskommunikation
Mit dieser Dokumentation stellt die BZgA Ihnen die Vorträge und Ergebnisse des dritten Werkstattgespräches zur Verfügung. Sie geben einen Einblick in ein spannendes Forschungsfeld und zeigen Anwendungen, die Aufmerksamkeit und bisweilen hohe Erwartungen auch bei Akteuren der Gesundheitsförderung und Gesundheitskommunikation hervorgerufen haben.
Das Werkstattgespräch befasst sich mit dem Beitrag der Neurowissenschaften zu zwei Themenschwerpunkten der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung: Die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen und die Durchführung medialer Kampagnen.
Nachfolgende Fragestellungen wurden in den Mittelpunkt des Werkstattgespräches gestellt:
1. Was leisten die Neurowissenschaften bei der Erforschung der geistigen Entwicklung und der seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen? Welche Zusammenhänge bestehen zu unterschiedlichen Umweltbedingungen? Welche Herausforderungen stellen sich angesichts der zunehmenden Gefährdung seelischer Gesundheit für die Prävention und die Gesundheitsförderung?
2. Wie lassen sich neurowissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis transferieren, und welche Anknüpfungspunkte ergeben sich für die Institutionen der Prävention und Gesundheitsförderung? Gibt es brauchbare Kampagnenkonzepte, die sich auf neurowissenschaftlich begründete Erkenntnisse stützen? Wie könnten sie für einen Transfer auf aktuelle Themen der gesundheitlichen Aufklärung genutzt werden?