Aus dem Ankündigungstext:
Junge Kinder als aktive Lerner zu begreifen, ist für die Veranstaltenden der entscheidende Blick, der orientierend sein sollte für bildungspolitische Entscheidungen, pädagogische Konzeptionen, personelle und räumliche Rahmenbedingungen, Elternzusammenarbeit, für die Aus- und Fortbildung der Pädagogen, für Fachberatungsprozesse etc. Zu diesen Themen soll ein intensiver Fachdialog geführt werden.
Die Tagung will sowohl einige weiterführende Vorträge als auch Raum für die Beschäftigung mit einzelnen Themen in Gesprächen und Diskussionen in kleinerem Rahmen bieten. Die Werkstattgespräche "Was bewegt uns – was bewegen wir?" sollen Gelegenheit geben, sich im Rahmen des bundesweiten "Netzwerk Fortbildung: Kinder unter drei" Informationen und Anregungen auszutauschen.
Unterstützt wird die Veranstaltung unter anderem von Prof. Dr. Gerhard Suess (HAW Hamburg), der ein Forum zum Thema "Bindungstheorie: Projekt STEEP" anbietet. Prof. Suess ist Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen (NZFH) und leitet das NZFH-Modellprojekt "Wie Elternschaft gelingt (WIEGE - STEEP)" in Hamburg.
Quelle: Informationsblatt der Veranstaltenden
Links zum Thema
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Patriotische Gesellschaft von 1765
Über das Online-Angebot der Patriotischen Gesellschaft von 1765 kann das Faltblatt zur Verantstaltung heruntergeladen werden (PDF-Dokument). Hierin finden sich alle Informationen zum Programm und zur Anmeldung (Recherchedatum: 22.06.2010)






